數學教育能夠培養兒童應用數學方法解決日常所遇到的問題的能力，-福建自考網

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2012年10月學前兒童數學教育

卷面總分：分試卷年份：2012年是否有答案：有

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試題序號

2

數學教育能夠培養兒童應用數學方法解決日常所遇到的問題的能力，即養成兒童對數學問題的（）

A、敏感性
B、理解性
C、運用性
D、操作性

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形成性評價是（）

A、在教育過程中持續進行的評價
B、完成某個階段的教育活動之后進行的評價
C、在開展數學教育之前，對教育對象進行的預測性評價
D、對達成教育目標的程度作出總結和鑒定的一種正式的評價

學前兒童數學教學常見的教學方法有（）

A、操作法
B、演示法
C、講解法
D、游戲法
E、觀察、比較法

將數學概念的屬性或運算技能的要素轉化成幼兒可以獨立操作學習的活動是（）

A、數學操作活動準備
B、數學操作活動設計
C、數學操作活動組織
D、數學操作活動評價

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